馬來亞大學教育學專業(yè)在馬來西亞大學當中也是名列前茅的，因此也有不少的學生申請馬來亞大學的教育專業(yè)，目前馬來亞大學的教育專業(yè)具備本科和碩士辦學層面，其中本科課程包含了咨詢學學士、幼兒教育學士、英語第二語言教育本科教學，碩士課程則包含了教育碩士（課程與發(fā)展）、教育碩士（教育心理學）、教育碩士（科學教育）、教育碩士（教育社會學）等等。
馬來亞大學教育學專業(yè)
馬政府曾在2011年計劃將全國預算2120億林吉特中的22.8%劃撥給教育產(chǎn)業(yè)，希望將當?shù)卮蛟鞛椤皝喼拮吭浇逃行摹�。當�(shù)夭糠衷盒１徽J為是亞洲優(yōu)秀的教育院系之一，專業(yè)課授課老師在教育學的領域中有重要建樹。在這樣的情況下，學生們可以更多的接觸到專業(yè)的知識，專業(yè)水平得到顯著提高。
2022年泰晤士THE世界大學排名當中，馬來西亞共有6所院校的教育學入選，其中，馬來亞大學是馬來西亞排名最高的高校，位于榜單第94位，也是馬來西亞唯一進入教育學TOP100的高校。
本科課程：
咨詢學學士
幼兒教育學士
英語第二語言教育本科教學
碩士課程：
教育碩士（課程與發(fā)展）
教育碩士（教育心理學）
教育碩士（科學教育）
教育碩士（教育社會學）
教育碩士（特殊教育）
教育管理碩士
教育碩士（伊斯蘭教育）
教育碩士（數(shù)學教育）
教育碩士（規(guī)劃與管理）
教育碩士（測量與評估）
信息技術科學教育碩士
教學技術碩士（教學設計）
教育碩士（幼兒教育）
專業(yè)咨詢碩士
教育碩士（價值觀教育與人文）
教育碩士（視覺藝術教育）
數(shù)學教育與技術碩士
教育碩士（體育與健康教育）
英語作為第二語言教育碩士
阿拉伯語教育碩士
馬來西亞教育碩士
馬來亞大學教育學專業(yè)就業(yè)
1、高校：高校工作特別穩(wěn)定，待遇不錯，又可以教書育人。學校一般注重理論與實踐的結合，大多數(shù)專業(yè)是教育學原理、高等教育學、教育史、比較教育學等理論性比較強的，但現(xiàn)在高校要求越來越高，基本上都要求博士學歷。
2、中小學校：現(xiàn)在中小學特別缺乏具有較強教育理論素養(yǎng)的人才，再加上國家義務教育，對教育重視，越來越多教育類博士，開始進入中小學校。
3、報社、出版社：其與教育相關的報社、出版社，主要工作內容是教育類圖書的策劃和編輯工作，可以發(fā)揮自己的學術才學。
4、政府單位：先下公務員絕對是熱門事業(yè)單位，參加教育行政單位公務員考試的就很多，國家福利好。
5、技術教育領域：現(xiàn)在科技日新月異，但傳播不是太快，這就需要專業(yè)的人才去傳播。教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發(fā)人員、中小學的計算機教師、編輯等。
6、特殊教育機構：在特殊教育福利機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學校以及師范院校的特殊教育專業(yè)進行教學工作，也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復中心以及編輯出版業(yè)任職。另外，電視臺播出手語新聞，也為特殊教育專業(yè)的學生提供了一個新的就業(yè)渠道。
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