新西蘭設(shè)計(jì)專業(yè)是很好的，首先新西蘭政府致力于開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，因此，他們提供了新的資金倡議；而且新西蘭有很好的的機(jī)遇，在游戲開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用、交互、可用性和界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、特效和新一代制造等領(lǐng)域的公司得到了投資和支持。在新西蘭留學(xué)選擇設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)眾多，文章內(nèi)有詳細(xì)介紹。新西蘭設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)校推薦：新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)和新西蘭懷卡托大學(xué)。
新西蘭設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣
1.環(huán)境支持：新西蘭政府致力于開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，因此，他們提供了新的資金倡議，以及像惠靈頓成長（Grow Wellington）和技術(shù)投資計(jì)劃（TechNZ investment programme）等這樣的商業(yè)倡導(dǎo)團(tuán)體。
2.機(jī)遇不斷：在游戲開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用、交互、可用性和界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、特效和新一代制造等領(lǐng)域的公司得到了投資和支持。設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將會(huì)在這些地方找到很多工作和工作機(jī)會(huì)。
3.專業(yè)設(shè)計(jì)人員：對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)日益增長的興趣，讓新西蘭在設(shè)計(jì)師們眼中變得不一樣了起來。許多人涌向新西蘭分享他們的理論和實(shí)踐，這擴(kuò)充了新興的學(xué)術(shù)項(xiàng)目來滿足市場(chǎng)的需求。學(xué)生們將有機(jī)會(huì)接觸世界著名的設(shè)計(jì)師，以使他們具備更好的實(shí)踐技能和知識(shí)。
4.頂尖大學(xué)：根據(jù)政府的倡議，升級(jí)設(shè)計(jì)技術(shù)，高校將投入更多的資金，以更好地裝備他們的設(shè)計(jì)設(shè)施。在哪里學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，學(xué)生們將有更多的選擇。不管他們是看重城市校園、還是低學(xué)費(fèi)、亦或是想選擇畢業(yè)生高就業(yè)率的大學(xué)，又或是想置身于一個(gè)更富文化底蘊(yùn)的環(huán)境，新西蘭都有很多選擇。
新西蘭設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)校推薦
1、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)。Innovation（BDI）課程，其中包括數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、文化設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)，第一年為公共基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)基本的設(shè)計(jì)策略和技巧。從第二年開始，學(xué)生開始他所選擇的方向的更加專業(yè)的學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)未來新一代的產(chǎn)品、系統(tǒng)和環(huán)境。設(shè)計(jì)研究揭示人類與技術(shù)、自然環(huán)境和人類世界之間的復(fù)雜而微妙的關(guān)系。
2、新西蘭坎特伯雷大學(xué)。本專業(yè)使學(xué)生在視覺藝術(shù)、多媒體和設(shè)計(jì)方面奠定了廣泛的基礎(chǔ)后，繼續(xù)專攻某一特定領(lǐng)域，包括：電影、平面設(shè)計(jì)、繪畫、攝影、版畫、雕塑。藝術(shù)過渡學(xué)年主要是對(duì)學(xué)院開設(shè)的六門高級(jí)工作室課程的基礎(chǔ)介紹，并在該學(xué)年下半年納入了兩門工作室選修課。在新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)本科專業(yè)的另外三年時(shí)間里，學(xué)生專攻六門工作室科目中的一個(gè)。
3、新西蘭懷卡托大學(xué)。懷卡托大學(xué)碩士課程一般是三年，GD課程是一年，懷卡托大學(xué)平面設(shè)計(jì)碩士專業(yè)是該校的優(yōu)勢(shì)課程，課程時(shí)長短，懷卡托大學(xué)平面設(shè)計(jì)碩士是1年制的專業(yè)。
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