新西蘭大學(xué)化學(xué)專業(yè)排名靠前的學(xué)校有：新西蘭懷卡托大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)和新西蘭坎特伯雷大學(xué)。坎特伯雷大學(xué)化學(xué)專業(yè)開(kāi)展化學(xué)所有傳統(tǒng)領(lǐng)域的研究，教學(xué)工作，包括無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，理論化學(xué)，環(huán)境化學(xué)和分析化學(xué)。本專業(yè)也參與生物化學(xué)的教學(xué)，為工程師，生物學(xué)家和林業(yè)工作者提供課程服務(wù)。
新西蘭大學(xué)化學(xué)專業(yè)排名
1、新西蘭懷卡托大學(xué)
在懷卡托大學(xué)化學(xué)專業(yè)，你將學(xué)習(xí)分子的組織形式和他們?nèi)绾蜗嗷プ饔茫詫?shí)現(xiàn)生命細(xì)胞及其生物體的功能。你的調(diào)查將覆蓋三個(gè)主要領(lǐng)域：DNA中儲(chǔ)藏的信息；分子的相互作用；和生物體如何獲取和利用能量。除了有此領(lǐng)域中著名的專家教授的課程外，你還有機(jī)會(huì)在每周的實(shí)驗(yàn)室課程和結(jié)構(gòu)化指導(dǎo)中討論、應(yīng)用和擴(kuò)展你的理論學(xué)習(xí)。
2、新西蘭林肯大學(xué)
林肯大學(xué)創(chuàng)建于1878年，為南半球最著名的農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校采用獨(dú)特的跨學(xué)科教學(xué)科研方式，實(shí)踐與研究并重，在農(nóng)牧業(yè)研究、自然資源等領(lǐng)域的研究蜚聲國(guó)際。林肯大學(xué)化學(xué)專業(yè)本科入學(xué)要求：國(guó)內(nèi)本科在讀雅思成績(jī)6.0分(各單項(xiàng)不低于6.0分)；研究生文憑：本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，雅思成績(jī)6.5分(各單項(xiàng)不低于6.0分)，某些特定專業(yè)要求7.0分。
3、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)
隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣，新的技術(shù)不斷出現(xiàn)并迅速被應(yīng)用到各種行業(yè)里。新西蘭奧克蘭理工大學(xué)（AUT）開(kāi)辦應(yīng)用化學(xué)學(xué)士課程，高庫(kù)存主要教授學(xué)生全面的理論知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手技能。新西蘭奧克蘭理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)士課程的學(xué)習(xí)包括一系列的化學(xué)原理，強(qiáng)調(diào)分析技術(shù)，環(huán)境化學(xué)。學(xué)生將獲得對(duì)新西蘭工業(yè)中所用的化學(xué)技術(shù)的理解，還有一個(gè)或多個(gè)工業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、新西蘭坎特伯雷大學(xué)
坎特伯雷大學(xué)化學(xué)專業(yè)開(kāi)展化學(xué)所有傳統(tǒng)領(lǐng)域的研究，教學(xué)工作，包括無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，理論化學(xué)，環(huán)境化學(xué)和分析化學(xué)。本專業(yè)也參與生物化學(xué)的教學(xué)，為工程師，生物學(xué)家和林業(yè)工作者提供課程服務(wù)。本專業(yè)擁有卓越的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。坎特伯雷大學(xué)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事教學(xué)，研究，新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，監(jiān)督指導(dǎo)，質(zhì)量管理和環(huán)境監(jiān)督等工作。由于化學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和技巧，學(xué)生也可以銷售和管理等行業(yè)工作。
新西蘭大學(xué)化學(xué)專業(yè)留學(xué)
新西蘭化學(xué)專業(yè)在種類眾多的專業(yè)中人氣如此高與其極為可觀的發(fā)展前景和就業(yè)趨勢(shì)有很大的關(guān)系。化學(xué)專業(yè)方面的人才一直都是企業(yè)、工廠所迫切需求的，在就業(yè)方向上你可以選擇研究方向，也可以選擇實(shí)用操作方向，不同的專業(yè)方向就決定了你未來(lái)不同的就業(yè)方向，當(dāng)然你的發(fā)展前景和趨勢(shì)也會(huì)因此與別得學(xué)生有所不同。
化學(xué)工程師的人數(shù)近幾年有所增加，但仍不能滿足需求。隨著全國(guó)清潔水和廢水基礎(chǔ)設(shè)施的升級(jí)，水工業(yè)中化學(xué)工程師的就業(yè)機(jī)會(huì)正在增加。對(duì)工程師監(jiān)督化學(xué)工程產(chǎn)品（如嬰兒配方奶粉和化肥）的需求也導(dǎo)致該崗位需求激增。因此新西蘭化學(xué)工程師需求依然很高，畢業(yè)生仍然有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
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