工科屬于新西蘭緊缺專業(yè)，也是新西蘭留學(xué)的熱門專業(yè)，一直深受廣大學(xué)生的青睞。那么新西蘭工科讀研什么學(xué)校好？目前，新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)、新西蘭懷卡托大學(xué)等高校都開設(shè)了這一課程，它們各有特色，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。下面是詳細(xì)內(nèi)容。
新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)工科讀研
它是一個(gè)開拓創(chuàng)造性思維的專業(yè)，它教導(dǎo)學(xué)生如何將一個(gè)理念轉(zhuǎn)變成實(shí)際的產(chǎn)品。從職業(yè)發(fā)展角度來說，它是通往新西蘭職業(yè)工程的必經(jīng)之路，因此在課程學(xué)習(xí)過程中它能夠提供大量的實(shí)踐機(jī)會，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中。該學(xué)位主要探討如何運(yùn)用設(shè)計(jì)及工程的方式來解決問題，因此在每一學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容中都包含有能夠提升學(xué)生創(chuàng)造能力和設(shè)計(jì)能力的工程項(xiàng)目開發(fā)的環(huán)節(jié)。
新西蘭奧克蘭大學(xué)工科讀研
奧克蘭大學(xué)工程學(xué)方面的研究主要是為了增加對自然界的了解，以更有效和更令人可接受的方式利用自然力和天然材料。其研究范圍包括純理論性質(zhì)的材料結(jié)構(gòu)，材料在高溫下的化學(xué)反應(yīng)，材料的變形特征、幾何學(xué)特征與如何仿制等問題。 其他研究 如冰川研究、印刷技術(shù)、毛利族風(fēng)俗習(xí)慣和語言、新西蘭地理環(huán)境、晶體結(jié)構(gòu)、激光、古典文學(xué)（尤其是希臘古典文學(xué)）、社會學(xué)、都市濱水區(qū)研究、心臟機(jī)理、高血壓防治方法和神經(jīng)病學(xué)研究等。
工科類專業(yè)推薦：工程、化學(xué)與材料工程、軟件工程、電子工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程。
新西蘭坎特伯雷大學(xué)工科讀研
坎特伯雷大學(xué)的工學(xué)院建立于1887年，是新西蘭家第一家工程學(xué)院�？泊蠊こ虒W(xué)院擁有世界級的實(shí)驗(yàn)室，圖書館，和工作設(shè)施。在這里執(zhí)教的教授都是世界范圍內(nèi)頂級專家�？蔡夭状髮W(xué)工學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)后自動獲得新西蘭工程師協(xié)會（IPENZ）的認(rèn)證，并受到世界工程師聯(lián)合會（International Engineering Alliance）的認(rèn)可。
新西蘭懷卡托大學(xué)工科讀研
工程碩士是一個(gè)集中研究型的科目是提供給希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究方法知識的畢業(yè)生，以及希望在自己的工作相關(guān)的新領(lǐng)域?qū)I(yè)能得到提高的工程師。在先進(jìn)的工程設(shè)計(jì)，研發(fā)和提高技能的卓越性質(zhì)是這個(gè)學(xué)科的的核心特征。
工程學(xué)院致力于促進(jìn)科學(xué)，工程，工業(yè)和管理之間的協(xié)同關(guān)系并且把科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)。學(xué)校已經(jīng)開發(fā)出了一個(gè)非常強(qiáng)大的研究基地，以支持其為學(xué)生提供深入的知識，分析能力，創(chuàng)新的想法，和技術(shù)，在現(xiàn)實(shí)世界中把科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù)。
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