新西蘭奧克蘭大學教育學碩士由新西蘭奧克蘭大學教育學院開設，目前有研究型和授課型兩種，前者涉及的內容較多，主要通過研究來獲得更有價值的知識，加深對教育領域的認識，后者以授課為主，它會對教育和教育相關的主題進行研究，但不管怎樣，畢業后都有不錯的就業前景，能夠在學校、出版社等單位工作。
新西蘭奧克蘭大學教育學碩士簡介
奧克蘭大學教育學院的前身為奧克蘭教育學院，其歷史可追溯到1881年奧克蘭師范訓練學院的創立，后于2004年9月1日與奧克蘭大學的教育學院合并，形成了一個新的教育學院——奧克蘭大學教育學院。奧克蘭大學教育學院提供全方位的研究生課程、博士課程、專業培訓和發展機會來支持教育的發展，為教師、學生、學校和社會服務。
目前，奧克蘭大學的教育學碩士主要分為兩種，他們分別是研究型碩士和授課型碩士。
研究型碩士：這一類的碩士可以多方面的，學習到很多的知識，技能和對創業教育的研究和批判，在一定程度上可以提高學生們的實踐經驗。通過相關的研究就可以獲得更有價值的知識，對教育領域更深的認識，然后把自己研究所感興趣的領域，通過論文或者是研究圖紙來完成。
授課型碩士：其實就是教育和教育相關的主題從各個方面進行先進水平的深入研究，那么研究的范圍主要包括學生們研究領域當中的焦點或者是相關的一些課程。
新西蘭奧克蘭大學教育學碩士條件
1、學術條件：先完成GD EDUCANTION（Graduate Diploma在新西蘭的學術體系中，和本科是一個級別。所學的內容是本科三年級（大學最后一年）的所有課程，也就是所謂的大學專業課），本科任何專業均分B（相當于平均分70—75分）
2、語言條件：雅思總分7.0分，單項6.5分。
新西蘭奧克蘭大學教育學碩士就業
在新西蘭教師職位相對穩定。有統計顯示，新西蘭教師的離職數連續十年保持在很低的水平，說明新西蘭教師在他們的崗位上可以工作很多年。而且海外教師如果擁有過硬的語言、文化和教學背景，在新西蘭是很有競爭力的。
總之，新西蘭教育碩士專業就業方向很多，在人們傳統的思維中，教育學的就業方向主要是去學校做老師，但是有相當一部分教育學專業畢業的學生畢業后并沒有從事教書行業，而是從事其他行業。例如出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
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