隨著低齡留學(xué)的趨勢越來越明顯，去新西蘭留學(xué)的學(xué)生越來越多。奧克蘭教會學(xué)校好嗎？根據(jù)一些調(diào)查顯示，新西蘭每年選擇把孩子送進(jìn)教會學(xué)校的家長越來越多，相較于公立中學(xué)和私立中學(xué)，新西蘭的教會學(xué)校辦學(xué)方式靈活，師資更為雄厚，受到政府的撥款，教育質(zhì)量也是有保障的。下面教外留學(xué)就為您詳細(xì)的介紹一下。
奧克蘭教會學(xué)校好嗎
奧克蘭教會學(xué)校好嗎？教外留學(xué)為您推薦如下：
教會學(xué)校與公立系統(tǒng)的依存關(guān)系：一般說來，天主教學(xué)校為教區(qū)所有，在新西蘭，目前天主教學(xué)校分類上劃到“integrated schools”（綜合學(xué)校）的目錄下，這是為了便于教育經(jīng)費(fèi)的劃撥，這意味著在校舍等固定資產(chǎn)屬于教會的同時，教師的工資和教學(xué)的材料是包含國家撥款的，教會學(xué)校走到今天這樣的格局，是有歷史原因的。在70年代時新西蘭有一場有關(guān)義務(wù)教育的大討論，當(dāng)時很多人認(rèn)為教育應(yīng)該完全免費(fèi)，國家也不應(yīng)該向宗教式的教育提供經(jīng)費(fèi)。
當(dāng)時，很多天主教會學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況不佳，甚至到了消失和破產(chǎn)的邊緣。在Private Schools Conditional Integration Act (1975)實(shí)施之后，教會學(xué)校找到了一條和公立教育整合的道路，同時也能獲得一部分學(xué)校的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)。
從那時算起，教會學(xué)校用了整整一代人的時間，重新建立了格局，現(xiàn)在，許多教會學(xué)校都擁有令普通公校羨慕的校舍，例如奧克蘭Botany Downs的Sancta Maria College，這所現(xiàn)代化的男女同校的天主教學(xué)校在2004年新校開張后，還因其獨(dú)特的設(shè)計(jì)贏得了建筑獎項(xiàng)。
這類教會學(xué)�！蛘哒f“綜合學(xué)�！�，要滿足政府撥款的，則必須教授新西蘭教育部所規(guī)定的課程，當(dāng)然在這之外，一個“spacial character”也允許他們傳授自己的哲學(xué)。
關(guān)于新西蘭讀高中有好處嗎，您可以點(diǎn)擊了解更多
由于土地和校舍不是國家所有，因此家長需要繳納一個attendance dues，這是學(xué)校硬件、包括校舍和其他土地的維護(hù)費(fèi)用。在加上其他的費(fèi)用，包括經(jīng)常說的“voluntary contributions”也可以說是贊助費(fèi)，這樣一年下來的各種費(fèi)用可能在2000元以上。
在所有331所以前是私立而現(xiàn)在已和公立教育結(jié)合的學(xué)校中，有229所屬于天主教會學(xué)校，招收了6.6萬名中小學(xué)生；剩下的中一部分屬于福音派基督教學(xué)校，這些學(xué)校需要教會背景成為入學(xué)條件，另外像Wanganui Collegiate和Woodford House這類學(xué)校，則不限制學(xué)生必須要有宗教背景；另外，還有大約40所學(xué)校仍然保持獨(dú)立，許多是歷史悠久的私校例如惠靈頓的Marsden，奧克蘭的Diocesan，都保留了一定的宗教傳統(tǒng)。
私校向公立系統(tǒng)整合目前仍然不少見，2011年新加入綜合教育體系的包括奧克蘭的猶太教初中Kadimah，位于Mangere的穆斯林女中Zayed，以及南島的兩所基督教學(xué)校。
對家長來說，如果這類私校能夠和國家財(cái)政掛鉤，意味著他們自討腰包的部分將大大減少，學(xué)校通過整合，也能重新找到生存之路，例如在奧克蘭City附近的猶太教學(xué)校Kadimah College，由于大部分家庭受不了每年1萬多元的學(xué)費(fèi)，該校的在校人數(shù)在過去10年中減少了一半，而在和公立系統(tǒng)整合之后，每年的強(qiáng)制性費(fèi)用部分僅為500元。
奧克蘭教會學(xué)校好嗎相關(guān)閱讀
《奧克蘭教會學(xué)校好嗎》是有新西蘭留學(xué)聯(lián)盟（m.sd6786798.com）為你整理。
