新西蘭有著優(yōu)秀的英聯(lián)邦教育體制，純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，低廉的留學(xué)成本，成為低齡留學(xué)熱門選擇。很多學(xué)生在關(guān)注新西蘭高中選課制度是什么情況？因?yàn)樾挛魈m的高中階段采用的是選課制度，各中學(xué)一般都會(huì)開設(shè)幾十門甚至上百門課程供學(xué)生選修，十分的人性化。下面教外留學(xué)為您詳解。
新西蘭高中選課
新西蘭高中選課NCEA體系，即新西蘭的教育體系，比較復(fù)雜，學(xué)生以所學(xué)分來決定能否進(jìn)入大學(xué)和進(jìn)入什么樣的大學(xué)。NCEA的選課問題，一直以來是很多學(xué)生所困惑的問題。新西蘭高中為學(xué)生提供了大量的學(xué)科，所以很多學(xué)生無(wú)從下手。不知道哪些科目適合他們，學(xué)起來沒壓力，也好拿學(xué)分。
在新西蘭中學(xué)可供選擇的學(xué)科有：
藝術(shù)、英語(yǔ)及外語(yǔ) 、體育、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、會(huì)計(jì)、音樂、戲劇、體育、表演、攝影、立體繪圖等。那么如何選課？
讓我們先看下NCEA等級(jí)要求：
從11年級(jí)起，學(xué)生開始修讀新西蘭全國(guó)教育成績(jī)證書（NCEA），NCEA是新西蘭主要的中學(xué)學(xué)歷，其分為3個(gè)等級(jí)，分別為1級(jí)、2級(jí)及3級(jí)。對(duì)應(yīng)學(xué)生通常在11年級(jí)的時(shí)候修讀NCEA一級(jí)，在12年級(jí)及13年級(jí)分別修讀NCEA二級(jí)和三級(jí)。NCEA大部分的學(xué)科的總學(xué)分是在22到24個(gè)學(xué)分之間。每年需要讀5門科目，所以5門學(xué)科加起來大概為120個(gè)學(xué)分。而學(xué)生如果要順利升上高一個(gè)年級(jí)，則需要至少拿到80個(gè)學(xué)分。
從2014年起，大學(xué)需要看兩個(gè)條件：
1. NCEA三級(jí)證書
新西蘭中學(xué)生需要取得NCEA三級(jí)證書，也就是說學(xué)生需要拿到NCEA第三等級(jí)或以上的60個(gè)學(xué)分，再加上第二等級(jí)或以上的的20個(gè)學(xué)分。
2.大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
在學(xué)生取得的NCEA三級(jí)證書里所修的80個(gè)學(xué)分里，需：
至少其中的三門課為NCEA LEVEL3的，且每門課需達(dá)到至少14個(gè)學(xué)分
英文：NCEA LEVEL2以上，其中：閱讀至少5個(gè)學(xué)分、寫作至少5個(gè)學(xué)分
數(shù)學(xué)：NCEA LEVEL1以上， 至少10個(gè)學(xué)分
所以，選擇的課程一定要自己感興趣的，并有信心拿到分?jǐn)?shù)的，而且還要和自己將來的大學(xué)志愿，工作領(lǐng)域相結(jié)合。一定要按照興趣、打算大學(xué)申請(qǐng)專業(yè)、將來工作領(lǐng)域這三點(diǎn)來選擇與之相關(guān)的課程。
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新西蘭高中的升學(xué)制度
與國(guó)內(nèi)的高考升學(xué)制度相比，新西蘭沒有統(tǒng)一的高考制度，中學(xué)生升大學(xué)基本取決于在高中階段的平時(shí)成績(jī)結(jié)合會(huì)考成績(jī)來評(píng)估決定的。 學(xué)生從11年級(jí)就開始修讀新西蘭全國(guó)教育成績(jī)證書（NCEA），11年級(jí)修讀NCEA1級(jí)，12年級(jí)和13年級(jí)則分別修讀NCEA2級(jí)和NCEA3級(jí)。學(xué) 生會(huì)根據(jù)所得的NCEA成績(jī)來申請(qǐng)自己理想的學(xué)校和專業(yè)。
值得一提的是NCEA允許科目混合來修讀。例如一位同學(xué)讀12年級(jí)，他數(shù)學(xué)不錯(cuò)，那老師則可能建 議他修讀NCEA3級(jí)的數(shù)學(xué)，而他的英語(yǔ)成績(jī)一般，則讀NCEA2級(jí)的英語(yǔ)，如果他的科學(xué)不好，可能需要讀NCEA1級(jí)的科學(xué)。因此學(xué)校的課程設(shè)置是充分 考慮到學(xué)生的能力然后再合理安排。這樣的選拔制度就要求學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)就必須努力，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。如果孩子屬于平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但考試時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張 常常發(fā)揮不佳的類型，新西蘭中學(xué)教育顯然更有助于孩子得到公正的衡量。
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