如果學生年齡滿足6周歲，可以向新加坡教育部提交公立小一意向書，不需要參加考試；如果學生年齡超過7周歲或者是想插班進入新加坡政府小學二年級至五年級，需要參加新加坡A水準考試，憑借考試成績可以進入新加坡政府小學二至五年級。新加坡A水準考試有難度，需要學生提前參加A水準考試預備班。
新加坡小學申請條件
新加坡政府小學規定，年齡在當年1月1日滿足6周歲，可以向新加坡教育部提交公立小一意向書，申請成功是在明年1月份入讀新加坡政府小一，每年的4月之前申請的學生可以插班到當年的一年級繼續學習，4月份之后的申請人進入的是第二年1月2日開學的新學期的班級。如果學生年齡超過7周歲或者是想插班進入新加坡政府小學二年級至五年級，是需要參加新加坡國際學生入學考試的，也就是新加坡aeis考試，憑借考試成績可以進入新加坡政府小學二至五年級。
新加坡aeis考試難度
AEIS考試是由新加坡教育部推出的，考試時間在每年的9月或者10月。12月份公布結果。通過的學生由新加坡教育部統一就近分配到新加坡政府中小學。通過考試的學生將在第二年的1月份入學。如果國際學生沒有順利通過當年的AEIS考試，也可以報名參加第二年2月份的S-AEIS考試。通過的考試學生將在第二年的6月份入學。
新加坡小學教育優勢
1、重視雙語學習。新加坡非常強調語言學習，把英語作為官方語言的同時，要求學生掌握母語，以保持本民族的文化傳統。在新加坡，華人占75%，還有馬米來和印度人，雙語教學可以消除種族沖突和語言障礙，使各民族和平共處。
2、重視科學教育。新加坡的科學教育在世界上處于領先地位，據1995年第三屆國際數學與科學研究會（timss）調查表明，新加坡小學三、四年級學生的科學素養在全球名列前10名。新加坡將科學與英語、母語、數學并列為四大考試科目，科學教育不流于形式，重在培養學生的科學精神和科學技能。
3、分流教育，因材施教。新加坡小學為六年制，小學四年級有一次校級統考，作為第一次分流，即語言流。此次分流把學生分為三層：em1、em2、em3，逐級降低對語言學習的要求。分流教育既培養了高級精英人才，又有可靠的職業訓練。在不浪費資源的同時使社會上的人都能各盡其職，達到社會的和諧穩定。
4、注重素質培養。新加坡政府中小學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質型的課外活動，比如設計與工藝，美術與勞作，公民及道德教育，體育與音樂等，幾乎每所學校的課外活動都有幾十種。
新加坡小學推薦
新加坡南華小學
新加坡南華小學是一所有九十年歷史的小學校，學校奉行的是有教無類、因材施教和求知識學做人。學校的價值觀：卓越、關懷、廉潔、協作、熱誠。學校的校訓“忠孝仁義禮愛廉恥”。對學生的要求：廣闊視野、走出課堂、抓緊每個學習機會、增值教育、全新體驗、整體體驗。其中的“增值教育”并不是我起初理解的那種對知識的增值，而是著眼于學生并不是什么都不懂，來學校學習僅僅是一種對自身的知識的增值。
新加坡南僑小學
新加坡南僑小學位于新加坡東北部的盛港新鎮。它始建于1947年，第二次世界大戰后的2年后。由于學生人口的增加，于1969年學校在金炎路重建。新加坡南僑小學在2009年起便與新加坡華文教研中心、國立教育學院與微軟公司合作研發本地首創教育互動平臺“語飛行云”。
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