新加坡是被稱為亞洲四小龍之一，申請去新加坡留學(xué)好不好呢？這個是很好的，新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國家，學(xué)生在中小學(xué)能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，而且新加坡很重視基礎(chǔ)教育，其低齡階段的教學(xué)水平在國際上都是處在領(lǐng)先地位的。
新加坡教育優(yōu)勢
1、政府重視
新加坡由于國土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其最大的資源。所以，從1965年建國開始，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把發(fā)展教育看作是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的基本國策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國民生產(chǎn)總值的增長速度，得益于政府和社會各界對教育的長期關(guān)注和大量投資，從而建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學(xué)生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。
2、雙語教學(xué)
新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國家，學(xué)生在中小學(xué)能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、思考能力和培養(yǎng)學(xué)生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎(chǔ)教育體系。
3、素質(zhì)培養(yǎng)
新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動比如設(shè)計與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動都有幾十種。
4、體制鮮明
在小學(xué)五年級開始，就進(jìn)行了科目分班，根據(jù)孩子個別科目能力分EM1，EM1，EM3，到中學(xué)2年級便開始分流，逐漸引導(dǎo)學(xué)生興趣來進(jìn)行升學(xué)。可以說，新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實在“學(xué)而思之，思而學(xué)之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)精神。
5、陪讀政策
新加坡政府推出獨樹一幟的母子陪讀項目，是世界上唯一允許母親陪讀的國家。允許考入政府中小學(xué)的國際學(xué)生的母親、祖母或外祖母到新加坡陪讀。這樣的政策讓學(xué)生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實的完成學(xué)業(yè)。在學(xué)生進(jìn)入政府中小學(xué)后母親可以申請新加坡陪讀準(zhǔn)證，在第二年可以在新加坡合法工作。根據(jù)母親的學(xué)歷、語言技能和年齡、身體狀況等條件，都有基本適合自己能力的固定工作，可基本保證母子二人在新加坡的花銷。
新加坡留學(xué)推薦院校
新加坡楷博高等教育學(xué)院
新加坡楷博高等教育學(xué)院連續(xù)四年在新加坡私立大學(xué)就業(yè)率排名中位列榜首，并以舒適的教學(xué)環(huán)境及備受信賴的教育品牌吸引了無數(shù)來自世界各地的學(xué)生。學(xué)校與國立愛爾蘭大學(xué)、澳大利亞莫多克大學(xué)、英國貝德福德大學(xué)聯(lián)辦課程，學(xué)生能獲得世界知名的文憑和世界水準(zhǔn)的教育。學(xué)校有兩個獨立的校園，設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量上有足夠的保證，教學(xué)水平在新加坡是數(shù)一數(shù)二的。
新加坡PSB學(xué)院
新加坡PSB學(xué)院隸屬于新加坡工貿(mào)部，是新加坡一所100%政府控股的高等學(xué)院，是新加坡最大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。建校40余年，PSB學(xué)院在新加坡廣受關(guān)注和認(rèn)可，2008年分別被AsiaOne和Human Resources評為新加坡私立學(xué)校前三甲。PSB學(xué)院在新加坡聲名卓著，據(jù)統(tǒng)計，每8個新加坡人就有1個接受過PSB的教育和培訓(xùn)，其中不乏政府要員、企業(yè)高管。PSB學(xué)院是首批通過Edu trust正式認(rèn)證的學(xué)校之一。學(xué)院有兩個校區(qū)，總面積3萬400平米。
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