送小孩去新加坡讀幼兒園是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樾录悠掠變簣@通常為3至6周歲的兒童提供三年學(xué)前課程，幼兒園各個(gè)年級(jí)的日常課程包括開發(fā)語言和閱讀能力、基本算術(shù)、簡(jiǎn)單的科學(xué)常識(shí)、社交技能、創(chuàng)新能力和解決問題的技能等學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及音樂欣賞和室外游戲等。
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送小孩去新加坡讀幼兒園優(yōu)勢(shì)
1、新加坡幼兒園能讓孩子更快形成思維能力，年齡小的孩子通常可以在最初始的條件下接觸到國(guó)外良好的思維，并逐漸增強(qiáng)最地道的國(guó)外語言模仿能力，熟練掌握外語和交流技巧，獲得更好的語感和思維方式，從小融入到當(dāng)?shù)囟嘣奈幕腥ァ?/p>
2、新加坡幼兒園能讓孩子擁有更豐富的想象和發(fā)散空間，國(guó)外教育注重人性思維，孩子能從小培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)特的想象力，并引導(dǎo)思維進(jìn)行發(fā)散，這對(duì)今后學(xué)習(xí)和生活中對(duì)問題的辯證和舉一反三能力打下了基礎(chǔ)，最終培養(yǎng)出天才的創(chuàng)造力。
3、新加坡幼兒園能讓孩子擁有更強(qiáng)的生存適應(yīng)力，年齡越小往往具有更好的可塑性，這使孩子從小適應(yīng)國(guó)外社會(huì)，培養(yǎng)生存能力和獨(dú)立性，并賦予積極進(jìn)取和努力開拓的冒險(xiǎn)精神。
新加坡幼兒園教育體制及特點(diǎn)
新加坡幼兒園從1月份開始到12月底為一學(xué)年，每學(xué)年分四個(gè)學(xué)期，以單元教學(xué)為主要形式開展。新加坡幼兒園的常識(shí)教育采用全國(guó)統(tǒng)一的教材，三個(gè)年齡班都配有教師用書和幼兒學(xué)習(xí)用書。它們的主要特點(diǎn)是：
1、內(nèi)容廣泛，包括自然和社會(huì)多方面的內(nèi)容，且從幼兒自身及身邊事物出發(fā)，再擴(kuò)展到周圍環(huán)境，具有較強(qiáng)的可接受性。
2、注重幼兒智力和能力的發(fā)展，教學(xué)形式靈活多樣，并與其他學(xué)科互相聯(lián)系、互相滲透，讓幼兒獲得完整的、綜合的知識(shí)。
3、具有較強(qiáng)的地方性，比如新加坡種族較多，各種族的風(fēng)俗、節(jié)日、食物等各不相同；新加坡地處熱帶，常年高溫多雨，沒有四季之分，植物品種繁多，等等。這些內(nèi)容在教材中都有反映。
新加坡幼兒園申請(qǐng)條件
新加坡幼兒園規(guī)定，只要學(xué)生年滿3周歲就可以直接報(bào)名不需參加考試，如果學(xué)生父母沒有新加坡身份(公民，永久居民或是工作準(zhǔn)證)，則需要找新加坡當(dāng)?shù)毓窕蚴怯谰镁用褡鳛楸O(jiān)護(hù)人擔(dān)保入學(xué)。年齡介于三至六歲的孩童可在幼稚園、幼兒托管中心和國(guó)際學(xué)校里接受優(yōu)質(zhì)的教育。
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