新加坡中小學(xué)教育制度完善，而且沿襲了英聯(lián)邦教學(xué)管理，對學(xué)生施行分流教育，正所謂因材施教。新加坡小學(xué)教育體系分為基礎(chǔ)階段和定向階段，根據(jù)學(xué)生的語言成績，進(jìn)行了科目分班，分為em1,em1,em3。新加坡中學(xué)根據(jù)學(xué)生的成績可以分為四年制和五年制教育，4年制叫特別和快捷班，5年制叫做學(xué)術(shù)及工藝班。
新加坡中小學(xué)教育制度
新加坡小學(xué)教育體系
新加坡小學(xué)教育體系分為基礎(chǔ)階段和定向階段。經(jīng)過“小四分流”后，五至六年級為定向階段。小學(xué)五年級開始，就進(jìn)行了科目分班，根據(jù)孩子個別科目能力分em1,em1,em3，到中學(xué)2年級便開始分流，逐漸引導(dǎo)學(xué)生興趣來進(jìn)行升學(xué)。可以說，新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實(shí)在“學(xué)而思之，思而學(xué)之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。
新加坡中學(xué)教育體系
新加坡中學(xué)根據(jù)學(xué)生的成績可以分為四年制和五年制教育，新加坡中學(xué)4年制也叫特別和快捷班，第四年必須參加全國統(tǒng)一新加坡劍橋‘O’水準(zhǔn)考試，成績將決定升高中、初級學(xué)院和理工學(xué)院。新加坡中學(xué)5年制叫做學(xué)術(shù)及工藝班，學(xué)術(shù)班的學(xué)生在中四必須參加N水準(zhǔn)考試，通過后才能升上中五參加劍橋O水準(zhǔn)考試。工藝班的學(xué)生有兩門主課，英文和數(shù)學(xué)，第四年必須參加劍橋N水準(zhǔn)考試，大多數(shù)學(xué)生在N水準(zhǔn)考試后不再修讀第五年課程，而直接進(jìn)入技術(shù)學(xué)院。
新加坡小學(xué)申請條件
新加坡小學(xué)申請條件，如果學(xué)生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進(jìn)入新加坡公立小學(xué)一年級，而且學(xué)生可以在全年任何時間入學(xué)，每年4月之前申請的學(xué)生可以插班進(jìn)一年級學(xué)習(xí)，4月份之后申請的學(xué)生需要在第二年1月日新學(xué)期入學(xué)。如果學(xué)生想插班進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二年級至五年級，需要學(xué)生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績可以進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二至五年級。
新加坡中學(xué)申請條件
新加坡中學(xué)申請條件，想要進(jìn)入新加坡公立中學(xué)的學(xué)生，需要參加新加坡aeis考試，憑借考試成績即可申請進(jìn)入新加坡公立中學(xué)一年級至三年級，外國學(xué)生無法申請新加坡公立中學(xué)四年級和五年級。如果國際學(xué)生沒有順利通過當(dāng)年的新加坡aeis考試，也可以報名參加第二年2月份的新加坡S-aeis考試，通過后可在第二年的6月份入學(xué)。
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