關于新加坡的教育水平，新加坡的教育同時吸收了東西方文化的精華，采用靈活的教學方法使學生的潛能得到培養和發展。因此它的教育非常成功，自成一體。新加坡教育水平一流，教育制度致力于幫助學生展現自己，以人為本，重視人力資源，因材施教，實施分流教育。
新加坡的教育水平
新加坡是一個十分重視教育的國家，素來辦學認真，學術成就卓越，每年均以高達國民生產總值之3%-4%的經費發展教育事業。新加坡的教育水平如何呢？下面詳細介紹新加坡的教育優勢。
1、以人為本，重視人力資源。新加坡教育制度致力于幫助學生展現自己，新加坡教育部長稱：新加坡教育的動力主要是“人”，人力資源是源泉。新加坡是個資源貧乏的國家，人力資源是國家發展的源泉，每一個公民都有責任和義務提升自己，尊重他人、和諧共處。
2、建立思考型學校，學習型國家。新加坡教育強調“擁有知識和創新意識，對于未來是非常關鍵的”。教育部提出教育要達到提升公民的素養，擁有全球意識和跨越文化技能，信息和溝通技巧、批判性和創造性地思維。同時通過請進來、送出去的方式，大力開放學生的國際交流，開拓學生的視野，形成展望全球的世界觀。
3、因材施教，實施分流教育。學生在小學階段就開始分流，小學三年級參加考試后，就實行分流教育，依據學生水平，分別有特別課程班、快捷課程班、普通課程班。新加坡的教育制度致力于幫助學生展現自己的才華，因材施教使學生根據自己的才華進入不同的學習層次，在實施分流教育中，新加坡政府強調各層次教學都要注重發揮學生的潛能，培養終生學習的熱忱。
4、重視道德教育，且效果突出。新加坡的社會穩定，秩序井然，多民族和諧共處，與其道德教育的成效息息相關。
新加坡的中小學教育
小學教育體系：
新加坡小學入學年齡為6周歲。新加坡小學為六年，小一至小五接受外國學生插班，小六參加全國畢業會考。小學分為四年的基礎階段（1-4年級）及兩年的定向階段（5-6年級）。在基礎階段，學校的主要科目有英文、母語和數學，其他輔助科目包括音樂、美術和手工藝、體育和公民教育。
小學三年級的學生開始學習科學。為了能讓學生們充分發揮潛能，學校將根據學生們的學習能力，在小學四年級時采取分流教育制度。在新加坡，一個小學生必須在六年級時通過畢業會考(psle)才算完成小學教育而升入初中。
中學教育體系：
新加坡政府中學課程分為四種：特別課程：4年制課程，學生可以修讀高級母語，高級母語和英語兩者之一可以為第一語文。快捷課程：4年制課程，學生只能修讀快捷母語課程，其他課程與特別課程相同，英語為第一語文。
普通學術課程：5年制課程，學生在第四年參加劍橋N水準考試，通過后可以修讀第五年的課程，然后與特殊/快捷課程學生一起參加劍橋普通文憑考試。普通技術課程：4/5年制課程，學生有2門主課，英語和數學，第四年參加劍橋N水準考試，大多數學生在N水準考試后不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。
以上是關于新加坡的教育水平及其相關內容的介紹，希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關內容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，環外留學為您提供一對一咨詢服務。
新加坡的教育水平擴展閱讀：
