新加坡屬英聯(lián)邦國家，新加坡教育制度和課程設(shè)置上大都效仿英國的模式。現(xiàn)在，新加坡也在不斷吸收、消化、調(diào)整和創(chuàng)新中建立具有新加坡特色的教育制度。新加坡的高等教育機(jī)構(gòu)有大學(xué)、專科學(xué)院和教師培訓(xùn)性質(zhì)的教育學(xué)院等形式。下面教外留學(xué)就為大家具體介紹新加坡教育制度的相關(guān)信息，歡迎大家閱讀。
新加坡教育制度
一、小學(xué)教育
小學(xué)頭四年一律課程統(tǒng)一，四年后實(shí)行分流，分流是以學(xué)生的語文能力而分為三種不同課程。分流為的是讓學(xué)生能以自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，使其潛質(zhì)獲得充份發(fā)揮。 小一到小四是奠基階段，宗旨是給學(xué)童在英文，母語和數(shù)學(xué)三方面打好穩(wěn)固的基礎(chǔ)。主要修讀科目有英文,母語和數(shù)學(xué)。平均來說，在四年里有33%的時(shí)間用于英文的學(xué)習(xí)、27%用于學(xué)習(xí)母語、另20%用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其余是美術(shù)、手工、音樂和體育等科目。小五和小六是定向階段，學(xué)童將被分配入三種主要語文源流中的一種。每一種源流的課程將使學(xué)童能配合中學(xué)教育的課程，學(xué)童在修完小六后參加小六離校考試。
二、中學(xué)教育
學(xué)生通過小學(xué)離校會考者可以升上中一，中學(xué)又分特別班，快捷班和普通班三種課程。前兩種課程學(xué)生可在中學(xué)第四年參加普通教育文憑“普通”水準(zhǔn)會考。普通班學(xué)生成績好的可在中學(xué)第五年參加這項(xiàng)考試。 特別班以第一語文水準(zhǔn)教授英文和母語，只收小學(xué)離校會考成績優(yōu)異者，每年約有百分之五的小學(xué)畢業(yè)生選讀特別班。新加坡中小學(xué)一般采用半天制，和中國教育制度相比，課堂課沒有那么繁忙。初級學(xué)院、大專和理工學(xué)院則沿用開放全日制。 新加坡教育制度以嚴(yán)格著稱。新加坡的中小學(xué)至今允許校長或訓(xùn)導(dǎo)主任在家長同意的情況下使用鞭刑處罰學(xué)生，有些時(shí)候鞭刑是公開實(shí)施的，雖然很少施行，但仍對其他學(xué)生起到威懾作用。
三、大學(xué)教育
合格中學(xué)畢業(yè)生憑成績及興趣選擇初級學(xué)院、高級中學(xué)及理工學(xué)院（大專學(xué)府）繼續(xù)升學(xué)，或進(jìn)入社會工作。初級學(xué)院的大學(xué)先修課程為兩年制，高級中學(xué)則為期三年制。 以上就是新加坡教育制度介紹，新加坡教育制度成功因素有很多，但最主要的原因是大力開發(fā)人力資源，培養(yǎng)出大量的世界級的一流技術(shù)工人及管理人才。這是新加坡成功的關(guān)鍵，也是新加坡在世界范圍內(nèi)保持本國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)增長勢頭的根本所在。
新加坡教育制度與中國教育制度比較
中國與新加坡都是6年制的小學(xué)教育，大體上區(qū)分不大。新加坡的小學(xué)是半天上課，作業(yè)比中國孩子的少，壓力也少一些，孩子的個(gè)性教育得到尊重。除了學(xué)習(xí)知識外，還接收一些實(shí)用教育、道德教育和公共知識教育，也特殊重視雙語教育(英文和華文)，中國在中學(xué)階段更加重視數(shù)理化的教育。在新加坡沒有政治教育。在中小學(xué)階段，新加坡的考試的頻繁程度同中國類似，在這一點(diǎn)上，中國與新加坡比較相似。但是給孩子提供的機(jī)會更多。
新加坡大學(xué)階段專業(yè)選擇的機(jī)會比中國多。中國、新加坡在這個(gè)方面還是沒有辦法同北美、澳洲的國家相比，這些國家的教育資源極其豐富，無需考試就可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)自己的愛好自己選擇專業(yè)，同時(shí)讀幾個(gè)專業(yè)、大學(xué)都是可以的。而中國和新加坡的孩子在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候就要謹(jǐn)慎的多，因?yàn)閷I(yè)和大學(xué)基本上不可更改(新加坡有的學(xué)校、專業(yè)更改相近的專業(yè)還是比較容易)。就是說孩子不喜歡這個(gè)專業(yè)，或者說明知道這個(gè)專業(yè)將來的就業(yè)前景不樂觀，也必須把這個(gè)專業(yè)讀完!這是
