新加坡留學(xué)的學(xué)生，下個月就到一年一度的O水準(zhǔn)考試了，O水準(zhǔn)考試關(guān)乎著學(xué)生的前途，還是比較有難度的，新加坡留學(xué)網(wǎng)表示，學(xué)生在考試前總有緊張的感覺，實(shí)際上緊張是不必要的。無論是新加坡的考試還是中國國內(nèi)的高考，優(yōu)秀的學(xué)生很少緊張而發(fā)揮失常。

　　根據(jù)調(diào)查（不一定準(zhǔn)確），很多在考場上考試不理想的學(xué)生，多數(shù)是平時的基礎(chǔ)不可以。因此，考試是平時學(xué)習(xí)的反映是一點(diǎn)不錯的。臨考前夕，在平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)確定的情況下，怎樣發(fā)揮出的學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得的分?jǐn)?shù)？

　　一、合理的分配各門功課的復(fù)習(xí)時間

　　考試之前，應(yīng)該把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到文化課。因?yàn)槎唐诘挠⑽脑~匯量是不會改變你的英文成績。但是類似的數(shù)學(xué)課程完全可能提高一大截。所以，考試前的 1 個月要把復(fù)習(xí)數(shù)理化的時間大大的提高，把英文的時間相對縮減，達(dá)到保持水平的程度。顯然英文的口語考試已經(jīng)結(jié)束了，閱讀的提高需要大量的詞匯。因此在英文方面最可能提高分?jǐn)?shù)的就是“作文”，建議這個階段加強(qiáng)作文的時間投入。其他的時間節(jié)約出來供復(fù)習(xí)文化課程。

　　二、英文與文化課的搭配學(xué)習(xí)，提高效率。

　　三、注意學(xué)校的課表，安排好老師的各科作業(yè)和準(zhǔn)備講解的內(nèi)容。盡量做到老師準(zhǔn)備講的提前復(fù)習(xí)。四、不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。每天的學(xué)習(xí)時間不要太晚，注意持久性。

　　五、考試前的一天，一般不作習(xí)題。把各科的知識點(diǎn)清理一遍，該記憶的公式復(fù)習(xí)一遍。每個類型的題目的做題順序是什么？這個類型容易犯錯誤的地方在什么地方。