新加坡拉塞爾藝術(shù)學(xué)院于1984年由拉塞爾教育家-約瑟夫.麥克納尼修士創(chuàng)建，并逐步發(fā)展為今日在本區(qū)域提供最為全面的學(xué)士與專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程的高等藝術(shù)院校。學(xué)校所提供的課程范圍包括設(shè)計(jì)、純美術(shù)、電影、媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、舞蹈、音樂(lè)、戲劇、藝術(shù)史、藝術(shù)理療和藝術(shù)管理等。學(xué)校的教學(xué)宗旨在于確保學(xué)校的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究間取得平衡發(fā)展，并為其打定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促使其將來(lái)能成為具備創(chuàng)意理念的行業(yè)領(lǐng)袖及企業(yè)家。

　　學(xué)校的教學(xué)方式：學(xué)生能在其專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)學(xué)到扎實(shí)的基本功和學(xué)術(shù)技能。除了學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)基礎(chǔ)學(xué)科外，學(xué)生們還有機(jī)會(huì)通過(guò)創(chuàng)意討論與答辯、領(lǐng)導(dǎo)才能與項(xiàng)目管理培養(yǎng)等方式來(lái)挑戰(zhàn)自我，并通過(guò)試驗(yàn)、合作與社會(huì)實(shí)踐等途徑來(lái)認(rèn)識(shí)和探索各種新舊理念。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)校提供交叉學(xué)科的綜合性學(xué)院教育。拉塞爾的講師更像是導(dǎo)師，他們培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于現(xiàn)代藝術(shù)的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。幾年來(lái)，學(xué)校完善了強(qiáng)大的校友體系，其中不乏知名藝術(shù)家、獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師、舞蹈音樂(lè)與戲劇領(lǐng)域的帶頭人、受人尊敬的藝術(shù)教育家、企業(yè)家、經(jīng)理人以及在與創(chuàng)意業(yè)相關(guān)聯(lián)的各領(lǐng)域的不計(jì)其數(shù)的優(yōu)秀人才。

　　實(shí)踐型學(xué)習(xí)是學(xué)校教學(xué)理念的另一重要組成部分。拉塞爾藝術(shù)學(xué)院積極地與新加坡本地和國(guó)際創(chuàng)意公司合作為學(xué)生提供多學(xué)科的綜合性實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　國(guó)際化師資隊(duì)伍

　　學(xué)校的教師隊(duì)伍由來(lái)自全世界的優(yōu)秀藝術(shù)家和教育家組成，他們是各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)才，其中包括設(shè)計(jì)師、畫(huà)家、演員、作曲家、舞蹈員、導(dǎo)演、制片人、藝術(shù)評(píng)論家、藝術(shù)鑒定家、音樂(lè)家、劇作家等等。

　　綜合來(lái)講，他們代表了一支在藝術(shù)與教育方面具備國(guó)際實(shí)力的專(zhuān)家隊(duì)伍。

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