近年，在終身學習和提升知識技能需求不斷上升的帶動下，新加坡私立教育與公共教育領域迅速成長。私立教育機構有助于開發人力資源，并提供機會給希望自我提升的新加坡人，包括那些熱切期望進修學位和更高資格課程的人士。除供應本地需要外，私立教育行業也能應付越來越多希望在新加坡接受教育的眾多國際學生。長遠來看，他們能夠為新加坡人才庫的成長做出貢獻，支持新加坡經濟增長，并加強她作為環球教育中心的地位�，F在，新加坡有1000多所私立教育機構，登記學生超過10萬人。
另一方面，新加坡私立教育領域的快速發展，導致整個行業的素質參差不齊，因此需要建立更高的標準和更嚴格的規則。2009 年 10 月，新加坡政府頒布了《私立教育法案》以加強現存的注冊架構和執行條款。私立教育理事會也在該法案下成立，以監督這項新的管理架構，在私立教育機構中推廣做法，逐漸提高私立教育領域的水平。
私立教育理事會是在《私立教育法案》下設立的法定機構，擁有管理私立教育行業的立法權。除了作為私立教育機構的管制者，理事會也努力促進業界發展，提升私立教育機構的水平。理事會由以南洋理工學院(國際)院長林靖東先生為首的董事會監管，成員為各領域經驗豐富的人士，包括教育、質量保證、商業等領域以及參與推動私立教育行業的經濟機構。監督理事會日常運作的是理事長邢詒礦先生。私立教育理事會展望的私立教育行業是一個信譽良好、能夠增強利益相關者的信心，并提供優質教育，讓尋求自我提升的學生能夠實現抱負的行業。
私立教育理事采取三管齊下的策略，以加強和提升私立教育領域：
·根據《私立教育法案》中的規定，實施有效的規管架構;
·提高學生及公眾對私校界的認知和學生支援服務;
·與業界協會和私立教育機構合作，發展私立教育業界，并提高教育和學生支援服務的質量。
這三個策略性的重心包含在理事會的使命宣言中——“通過有效規管、業界發展和消費者教育，提高私立教育業界水平”。
支撐私立教育理事會工作的是四個核心價值：正直(Integrity)、關懷(Care)、敬業(Professionalism) 、卓越(Excellence)，簡稱ICPE。作為私立教育業界的管理機構，私立教育理事會職員履行職責時需要保持正直和敬業精神。職員對學生和私立教育行業總體發展的關懷，展現了他們對本機構工作的熱忱。支撐這些的是職員在推行私立教育理事會所有政策和倡議時不斷追求卓越的精神。
根據《私立教育法案》，私立教育理事會實施兩項計劃——強制性強化注冊架構(ERF)和教育信托認證計劃(EduTrust)。根據強化注冊架構，與課程、管理人、教師、校區建筑物和廣告有關的法律要求，在《私立教育法案》中都有規定。《私立教育法案》授權私立教育理事會對違規私立教育機構施行與其違犯管理要求嚴重程度相稱的各等處罰。規管措施包括理事會所指示采取彌補舉措，制定注冊的額外條件，甚至譴責、罰款、暫時停辦，以及不再續發或吊銷違規私立教育機構的注冊或 EduTrust 認證。
