各所公立大學(xué)也都開設(shè)了會計碩士課程，比如說馬來西亞博特拉大學(xué)會計碩士，作為馬來西亞著名的公立高等學(xué)府，馬來西亞博特拉大學(xué)所開設(shè)的會計學(xué)制學(xué)制在1.5年，當(dāng)然這是授課型的，還有研究型的則需要2年，不同類型的會計碩士，學(xué)制不同，授課模式也會有所差異，課程是主要圍繞著會計專業(yè)領(lǐng)域的知識和理論展開教學(xué)，專業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握更多財務(wù)方面的知識與技能。
馬來西亞博特拉大學(xué)會計碩士
博特拉大學(xué)在教育和研究領(lǐng)域擁有卓越且歷史悠久的口碑，是一所在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域倍受認(rèn)可的世界頂尖公立大學(xué)博大91%的教師擁有博士學(xué)位，是馬來西亞師資力量最強(qiáng)的大學(xué)。博大的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、營養(yǎng)學(xué)、化學(xué)環(huán)境等專業(yè)高居QS世界大學(xué)學(xué)科100強(qiáng)，會計與金融專業(yè)為150強(qiáng)。
博特拉大學(xué)的會計碩士課程，授課型是1.5年的，研究型是2年的。學(xué)費(fèi)差不多有2-3萬人民幣左右，生活費(fèi)有4萬人民幣左右，總得來說，學(xué)生這邊要至少準(zhǔn)備個6-8人民幣一年的總留學(xué)費(fèi)用。
會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。
馬來西亞博特拉大學(xué)會計碩士優(yōu)勢
1、通過率相對國內(nèi)要高：馬來西亞的會計專業(yè)，由于擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，也聘請第三國的教授擔(dān)任老師，準(zhǔn)確的信息，專業(yè)的指導(dǎo)，完善的硬件，使得學(xué)生更能掌握ACCA的要領(lǐng)，據(jù)統(tǒng)計，馬來西亞ACCA的通過率要高出中國近30%。
2、良好的英語語言環(huán)境：由于ACCA無論是官方教材還是其他版本的教材全部是英式的英文教材，因此，學(xué)習(xí)ACCA不但要擁有極高的英語閱讀能力，還要具備扎實(shí)的英語寫作功底。馬來西亞全英語的授課環(huán)境，國際化的生活背景讓學(xué)生更容易學(xué)到純正流利的英語技能。此外，許多ACCA的畢業(yè)生最后都是到一些跨國公司或外資公司就職，優(yōu)秀的英語技能更能為學(xué)生的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、專業(yè)的培訓(xùn)模式：在馬來西亞，一般都是通過了統(tǒng)一的ACCA考試并積累了數(shù)年的高級財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的資深會員便形成了當(dāng)今的ACCA導(dǎo)師，他們的身份通常通過每小時的薪水體現(xiàn)出來（80-100英鎊/小時）。在日常的課堂中，學(xué)員要跟隨導(dǎo)師的英式思維進(jìn)入模擬的或真實(shí)、典型的國際案例分析中，那么學(xué)員所獲知的便不再局限于書本固有的理論，可以通過對理論的理解自由靈活地應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中，并舉一反三。
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