馬來西亞對外漢語教學，主要指的是將學習漢語作為第二語言教學與習得、現代教育技術與漢語教學資源應用、中華文化與傳播、漢語課堂微格教學與實踐等課程，所采用的授課語言為中文，與大部分采用英文授課的課程不同，所面向的學生群體也是針對于喜歡漢語的學生，目前馬來亞大學和馬來西亞拉曼大學也都開設了相關專業。
馬來西亞對外漢語教學專業
該專業培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應漢語國際推廣工作，勝任多種教學任務的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才。
培養熱愛漢語國際教育事業，具有系統的專業知識、較高的中華文化素養和跨文化交際能力；具備漢語作為第二語言教學技能，能運用現代教育技術和科技手段進行教學；具有較高的中華文化素養和傳播能力；能流利地使用一種外語進行教學和交流，具備適應國外教育特點的跨文化環境下的教學能力和交際能力。
主要課程：漢語作為第二語言教學與習得、中國文化與跨文化交際、漢語課堂微格教學與實踐、國外中小學漢語教育、職業修養與專業發展、漢語語言學、現代教育技術與漢語教學資源應用、中華文化才藝與展示、學位論文寫作專題、第二語言教學研究方法與論文寫作、中華文化與傳播、中國傳統文化專題、文學經典與文化研究、中國文化交流體驗等。
馬來西亞對外漢語教學院校
1、馬來西亞拉曼大學。拉曼大學中文碩士課程提供一個良好機會予有志于研究中國文化、文學、哲學、歷史、語言文字以及社會結構的人士，以增進他們有關中華文化之知識，了解更多中華文明的歷史，以及中國和周邊國家的互動關系。這項課程也能啟發學生的思辨能力，以便在國內外的不同領域里發揮其潛能。
2、馬來亞大學。馬來亞大學（University of Malaya，簡稱UM）是馬來西亞首屈一指的公立研究型綜合大學（Public Research University），坐落于首都吉隆坡（Kuala Lumpur），是全馬歷史最悠久的高等教育學府，尤以文理學科和醫學著稱，有許多學科領域享有世界級的聲譽。課程為期：1年——2個長學期，1個短學期（學生也可依據個人條件在3年內完成課程）。共42學分——10門課（30學分）+畢業論文（12學分）。
必修課：中國歷史專題；中國哲學專題；華人研究方法論；大馬華人研究專題；東南亞華人研究專題；畢業論文。
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