對于馬來西亞科技大學(xué)，很多學(xué)生都不熟悉，所以在申請時難免會存在疑惑。那么馬來西亞科技大學(xué)靠譜嗎？它還是比較靠譜的，該校成立于2000年7月，坐落在吉隆坡近郊的雪蘭莪州八打靈再也，設(shè)有信息技術(shù)、電腦科學(xué)、會計、金融、市場營銷等學(xué)科，教學(xué)質(zhì)量高，設(shè)備先進，培養(yǎng)創(chuàng)造、解決問題等各項能力。
馬來西亞科技大學(xué)靠譜嗎
馬來西亞科技大學(xué)，簡稱MUST，位于馬來西亞首都吉隆坡近郊的雪蘭莪州八打靈再也。1995年馬來西亞總理和其代表團對美國麻省理工學(xué)院進行了工作訪問，回國后決定在馬來西亞建立一所以麻省理工學(xué)院為模型的大學(xué)，后于1997年1月簽署了一項建立MUST的協(xié)議以確定該大學(xué)的設(shè)立。2000年7月，在美國麻省理工學(xué)院以及馬來著名“成功集團”的協(xié)助與支持下，MUST正式注冊為一所研究型大學(xué)。
馬來西亞科技大學(xué)有著360°的教室，融合課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)顛覆了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法。它將直接指令移動到學(xué)習(xí)者自己的空間。課堂成為動態(tài)，互動學(xué)習(xí)的空間，教師指導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用他們在網(wǎng)上學(xué)到的概念。
馬來西亞科技大學(xué)模擬世界一流的教學(xué)方法，鼓勵創(chuàng)造力，分析思維，解決問題，創(chuàng)新和團隊建設(shè)。這些品質(zhì)已經(jīng)被證明能夠成功地在技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力。必須在所有專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)研究驅(qū)動的文化，以確保在面對實際問題時的理解和信心。世界級的模式一直是MUST文化的推動力，它充滿活力，創(chuàng)新，有目的地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
馬來西亞科技大學(xué)專業(yè)
大學(xué)學(xué)位課程：科技管理、信息技術(shù)、移動電子系統(tǒng)、軟件工程、電腦科學(xué)
雙學(xué)位碩士課程：MBA、會計、金融、法務(wù)會計、國際商務(wù)交流、國際市場營銷管理、伊斯蘭銀行與金融、房地產(chǎn)金融與投資
馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢
1、英語環(huán)境良好。馬來西亞是英聯(lián)邦國家，這里的大部分高校都是以英語作為教學(xué)語言（部分公立大學(xué)的少數(shù)科目也采用馬來語教學(xué)），廣泛的英語語言環(huán)境有助于學(xué)生迅速提高英語水平，增強英語溝通能力。
2、文憑含金量高。馬來西亞有很多私立大學(xué)和私立學(xué)院，有與歐美各大名校合作的聯(lián)辦3+0、3+1學(xué)歷文憑，也得到了世界的普遍認(rèn)可，當(dāng)然中國的教育部也認(rèn)可！
3、畢業(yè)率高。在馬來西亞的高校，學(xué)校考試環(huán)節(jié)基本都會綜合平時的表現(xiàn)，包括平時的作業(yè)、上課測試和小組答辯等方式給予通過。畢業(yè)論文至少提前半年可以撰寫，論文答辯的次數(shù)也很少，畢業(yè)結(jié)果由院方批審。
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