馬來(lái)西亞會(huì)計(jì)碩士好畢業(yè)嗎？馬來(lái)西亞讀碩士畢業(yè)率還是很高的，前提是要學(xué)生保證自己的出勤率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度即可，馬來(lái)西亞碩士畢業(yè)考察不是只看學(xué)生期末考試成績(jī)，平時(shí)的出勤率還有作業(yè)完成情況也占了很大比例，一般出勤率占30%，平時(shí)作業(yè)占30%，期末考試占40%。
馬來(lái)西亞會(huì)計(jì)碩士申請(qǐng)條件
馬來(lái)西亞私立大學(xué)研究生申請(qǐng)條件，學(xué)歷要求上，需要學(xué)生本科畢業(yè)（包括全日制統(tǒng)招，自考，成人，夜大本科），擁有學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證書，需要在校平均成績(jī)70分以上（GPA2.5以上），語(yǔ)言要求上，需要學(xué)生雅思6.0-6.5分或用學(xué)校的英語(yǔ)課程代替。
馬來(lái)西亞公立大學(xué)研究生申請(qǐng)條件，學(xué)歷背景上，需要學(xué)生985或者是211大學(xué)畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證書，需要提供在校成績(jī)證明，在校平均成績(jī)80分以上（GPA3.0分），語(yǔ)言要求上，需要學(xué)生雅思成績(jī)6.0分以上,另外，學(xué)生還需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)。
馬來(lái)亞大學(xué)會(huì)計(jì)碩士和MBA怎么選
馬來(lái)西亞會(huì)計(jì)碩士學(xué)校推薦
馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)
馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)通過(guò)與澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)的合作，學(xué)生現(xiàn)在可以在其課程學(xué)習(xí)期間，有機(jī)會(huì)得到會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練及學(xué)習(xí)。CPA項(xiàng)目將面向會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)大四學(xué)生，以期學(xué)生在完成學(xué)位課程時(shí)已經(jīng)完成了CPA課程三分之一的學(xué)習(xí)。澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)馬來(lái)西亞地區(qū)總經(jīng)理PriyaTerumalay稱，“目前馬來(lái)西亞正缺少具備專業(yè)技術(shù)的管理人才，之所以選擇馬來(lái)亞大學(xué)作為我們的戰(zhàn)略合作伙伴，因其是馬來(lái)西亞世界知名研究型大學(xué)，CPA項(xiàng)目是碩士水平的基準(zhǔn)，所有學(xué)生在成為澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)成員時(shí)，必須先要完成該學(xué)位課程。”
馬來(lái)西亞林登大學(xué)
馬來(lái)西亞林登大學(xué)會(huì)計(jì)與金融學(xué)(榮譽(yù))文學(xué)士本科課程適合那些對(duì)會(huì)計(jì)、金融專業(yè)有興趣的學(xué)生，全程通過(guò)課上老師對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)或案例學(xué)習(xí)、分析、討論得到知識(shí)和技能，學(xué)生將學(xué)到不同的會(huì)計(jì)技能，和在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。這門課程將使學(xué)生在會(huì)計(jì)專業(yè)有更大的發(fā)展。(完成此課程攻讀ACCA可以獲得9門課程的豁免)ACCA第三階段5門課程，學(xué)完后可獲取國(guó)際特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師ACCA會(huì)員資格。
馬來(lái)西亞會(huì)計(jì)碩士?jī)?yōu)勢(shì)
1、通過(guò)率相對(duì)國(guó)內(nèi)要高：馬來(lái)西亞的會(huì)計(jì)專業(yè)，由于擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，也聘請(qǐng)第三國(guó)的教授擔(dān)任老師，準(zhǔn)確的信息，專業(yè)的指導(dǎo)，完善的硬件，使得學(xué)生更能掌握ACCA的要領(lǐng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，馬來(lái)西亞ACCA的通過(guò)率要高出中國(guó)近30%。
2、良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境：由于ACCA無(wú)論是官方教材還是其他版本的教材全部是英式的英文教材，因此，學(xué)習(xí)ACCA不但要擁有極高的英語(yǔ)閱讀能力，還要具備扎實(shí)的英語(yǔ)寫作功底。馬來(lái)西亞全英語(yǔ)的授課環(huán)境，國(guó)際化的生活背景讓學(xué)生更容易學(xué)到純正流利的英語(yǔ)技能。此外，許多ACCA的畢業(yè)生最后都是到一些跨國(guó)公司或外資公司就職，優(yōu)秀的英語(yǔ)技能更能為學(xué)生的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、專業(yè)的培訓(xùn)模式：在馬來(lái)西亞，一般都是通過(guò)了統(tǒng)一的ACCA考試并積累了數(shù)年的高級(jí)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的資深會(huì)員便形成了當(dāng)今的ACCA導(dǎo)師，他們的身份通常通過(guò)每小時(shí)的薪水體現(xiàn)出來(lái)（80-100英鎊/小時(shí)）。在日常的課堂中，學(xué)員要跟隨導(dǎo)師的英式思維進(jìn)入模擬的或真實(shí)、典型的國(guó)際案例分析中，那么學(xué)員所獲知的便不再局限于書本固有的理論，可以通過(guò)對(duì)理論的理解自由靈活地應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中，并舉一反三。
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