申請馬來西亞留學(xué)，如今很多學(xué)生都在私立與公立之間猶豫不決。那么馬來西亞私立和公立哪個(gè)好？它們在言語環(huán)境、教育方式、教學(xué)規(guī)模、招生條件、畢業(yè)前景等方面有所區(qū)別，但都各有自己的特色，沒有什么好壞之分，建議學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多有用的知識。下面是具體情況。
言語環(huán)境
在馬來西亞，公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式，作爲(wèi)國際先生在退學(xué)之后，不但英文要到達(dá)很高的規(guī)范，而且必需要學(xué)習(xí)馬來文，這就在有形當(dāng)中給國際先生添加了很多的擔(dān)負(fù)，當(dāng)然多學(xué)一些知識是壞事情，但要用于何地呢?也答應(yīng)以思索在馬來西亞任務(wù);
而在私立的國際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中，一切的先生都是以英文爲(wèi)授課媒介，基本不需求學(xué)習(xí)馬來文，這樣先生可以愈加安心的來學(xué)好本人的專業(yè)課程。
教育方式
馬來西亞公立的大學(xué)都是由國度撥款，承當(dāng)國度初等教育的使命，側(cè)重根底學(xué)科的研討和教學(xué);
而私立大學(xué)是依托市場生活，設(shè)立課程面對市場需求，課程設(shè)置不時(shí)創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量是其生活的保證，這樣的課程關(guān)于先生來說更注重理論性、使用性。
教學(xué)規(guī)模
私立大學(xué)都非常注重辦學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置，以保證先生的失業(yè)率，從而吸引更多的生源。所以，私立大學(xué)的在校先生越多，越能闡明其辦學(xué)實(shí)力及在學(xué)術(shù)界的影響力招生條件
由于馬來西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來人，這樣就形成了招收條件上的不對等性，一方面是專業(yè)性的不對等表現(xiàn)在專業(yè)的招生進(jìn)程中往往名額都是留給馬來西亞的先生，國際先生基本請求不到一些失業(yè)前景很棒的專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等商科類的課程;
另一方面關(guān)于馬來的先生，學(xué)校會(huì)實(shí)行各類的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度，但國際先生根本上享用不就任何的獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免;
而在私立大學(xué)當(dāng)中，由于生源根本上都來自于國際先生，這樣一切的先生都是憑仗本人的成果和學(xué)術(shù)背景去請求，錄取與否是在于團(tuán)體條件而非國籍，對各個(gè)國度先生的數(shù)量沒有差異性的限制，而且這樣一來，國際先生就可以選擇去請求本人喜歡的專業(yè)和科目。
畢業(yè)前景
就業(yè)前景來說，公立大學(xué)和私立大學(xué)沒有本質(zhì)的差別，人才招聘更看重個(gè)人實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Α⑵浯问菍W(xué)校名氣。就職業(yè)傾向來說，公立大學(xué)側(cè)重理論層面的學(xué)習(xí)和研究，因此畢業(yè)生具備較強(qiáng)的理論能力，一般從事研究型的工作居多，也有相當(dāng)一部分選擇繼續(xù)讀研深造，因此更加適合從事理論研究的學(xué)生。私立大學(xué)的專業(yè)課程與市場接軌做的比較好，國際化程度也比較高，畢業(yè)之后職業(yè)涉及領(lǐng)域較廣，實(shí)用型人才居多，一般在會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域?qū)I(yè)優(yōu)勢突出。
相信通過上面的解釋說明，想必大家都對馬來西亞私立和公立哪個(gè)好已經(jīng)有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來做好規(guī)劃。更多留學(xué)方面的問題，歡迎咨詢我們的顧問老師。
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