馬來西亞是多民族多元化的國家，以馬來西亞三大種族母語教學的小學。這里的小學教育一共是六年制，分為以國語（馬來語）作為教學媒介語的國民小學、以華語作為教學媒介語的國民型華文小學、以淡米爾語作為教學媒介語的國民型淡米爾小學。馬來西亞小學優(yōu)勢很明顯，這里語言環(huán)境純正、課程優(yōu)質(zhì)、升學通道多等等，下面教外留學為您詳解。
馬來西亞小學優(yōu)勢
對于想要了解馬來西亞教育的各位家長來說，首先要清楚的是馬來西亞基本教育體制結(jié)構(gòu)。
六年制的小學教育對兒童最基本的讀、寫、算三方面的技能進行全面開發(fā)，培養(yǎng)學生的思考能力和價值觀。在馬來西亞，盡管小學教育是非強制性的，但適齡兒童的小學入學率在全國超過99%。
小學畢業(yè)后，學生將自動升入中學接受5年的中學教育。中學教育的目標是促進學生的全面發(fā)展，使學生獲取知識，擴大視野，提高生活技能。中學教學大綱是教育部統(tǒng)一規(guī)定的教學大綱。中學使用的教學語言是馬來語。英語是所有學校必修的第二語言。中文和泰米爾文是選修課程。一些中學也引進了其他外語課程，如阿拉伯語、日語、法語、德語等。學生在中學除了接受全面正規(guī)教育，學校也傳授一些專門科目的入門。
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馬來西亞小學優(yōu)勢總結(jié)如下：
優(yōu)勢一：語言無障礙
馬來西亞所有的學校均開設(shè)有語言中心，或者與當?shù)啬承C構(gòu)合作，培訓(xùn)學生的英語能力。學生如果有雅思5.5的成績，則可以直接進入專業(yè)課，如沒有雅思或者托福成績，則需要根據(jù)入學語言測試結(jié)果來選擇適合自己能力的語言強化班，抵達學校報道后先行進行英語強化課程培訓(xùn)。馬來西亞的英語強化課程，均屬于全日制課程，費用低廉。當然具體的學習期限也是根據(jù)學生英語水平?jīng)Q定的，相比較國內(nèi)的語言培訓(xùn)班，馬來西亞大學開設(shè)的語言培訓(xùn)課程更注重高能而不是應(yīng)試的高分，這對于學生語言能力的快速提升幫助很大的。
優(yōu)勢二：手續(xù)簡單成功率高
以北京科技職業(yè)學院為例，初中生選擇馬來西亞留學可分為：初中起點五年一貫制和初中起點九年一貫制。初中起點五年一貫制：2年國內(nèi)大學預(yù)科+3年海外本科留學。初中起點九年一貫制：2年國內(nèi)預(yù)科后，赴馬來西亞進行本碩連讀學習。初中生通過這兩種選擇可輕松實現(xiàn)留學夢想。
優(yōu)勢三：不需要耗費大量經(jīng)濟
馬來西亞留學生每年學費在2-3萬元人民幣之間，加上生活費等日常花銷，在馬來西亞留學每年總花銷僅需4-6萬元。如果學生利用周末等時間勤工儉學，以馬來西亞的工資水平計算，完全能夠應(yīng)付日常花銷。另外家長可不用擔心孩子因為打工而影響學習。因為馬來西亞政府對留學生打工時間有嚴格規(guī)定，每位留學生每周打工時間不得超過20小時。
優(yōu)勢四：社會穩(wěn)定環(huán)境優(yōu)美
馬來西亞是一個發(fā)展中國家，地處東南亞，常年溫度介于25-35攝氏度之間。四季如夏。馬來西亞，舉世聞名的雙峰塔、高樓林立的商業(yè)街區(qū)、遍地橡膠園構(gòu)成了一幅迷人的風景畫，素有“亞洲魅力所在”的美譽！馬來西亞國土雖小，但經(jīng)濟的增長速度之快令人嘆止，到去年為止，其年人均國民收入高達7000美元以上。馬來西亞總?cè)丝谟?200萬，華人占32%，具有華人傳統(tǒng)文化氣息，有全世界在兩岸三地之外傳承最完整的中華文化，在血緣上、語言上已占盡優(yōu)勢，馬來西亞政局穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、治安良好、氣候溫和、無自然災(zāi)害。
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