澳大利亞留學(xué)教育學(xué)專業(yè)院校推薦：澳大利亞墨爾本大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)和澳大利亞悉尼大學(xué)。教育專業(yè)是澳大利亞移民專業(yè)之一，澳洲當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅糠浅４螅绕涫侵袑W(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。而且隨著西方國家漢語熱的興起，擁有中英雙語能力的教學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。
澳大利亞留學(xué)教育學(xué)專業(yè)院校
1、澳大利亞墨爾本大學(xué)
墨爾本大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位旨在于廣闊的教育領(lǐng)域提供專業(yè)培訓(xùn)，包括早期教育，小學(xué)、中學(xué)、高中、職業(yè)以及成人教育。課程還會(huì)滿足其他與教育元素和教育指責(zé)有關(guān)的人群的需求。注意該學(xué)位并不授予畢業(yè)生在澳洲教學(xué)的注冊(cè)資格。每位學(xué)生須修滿150個(gè)學(xué)分后方可畢業(yè)。
2、澳大利亞莫納什大學(xué)
莫納什大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程培養(yǎng)從事小學(xué)和中學(xué)早期教育的教師。課程著重兒童教學(xué)的重要領(lǐng)域的知識(shí)：文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、健康與物理教育、社會(huì)與環(huán)境學(xué)和技術(shù)。通過四年的課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐，可以掌握海外學(xué)校設(shè)施的使用方法。最后一年可將理論應(yīng)用于實(shí)踐，去學(xué)校實(shí)習(xí)，參加大學(xué)的研討會(huì)，工作間以及講演課。每位學(xué)生須修滿192個(gè)學(xué)分后方可畢業(yè)。
3、澳大利亞悉尼大學(xué)
悉尼大學(xué)教育心理學(xué)碩士(Educational Psychology)專業(yè)通常是給專業(yè)的教育者提供的，本專業(yè)可以提高學(xué)生在教育心理學(xué)方面的知識(shí)。同時(shí)幫助學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)和理解學(xué)習(xí)、思維、動(dòng)機(jī)、個(gè)體差異，孩子和成年人的發(fā)展，以及人力資源方面的知識(shí)。
澳大利亞留學(xué)教育學(xué)專業(yè)就業(yè)
澳洲大部分學(xué)校的教育學(xué)本科課程都被澳洲教師協(xié)會(huì)認(rèn)可，一般分為單學(xué)位、雙學(xué)位、學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等方向，學(xué)制一般為4-5年。語言要求較高，完成學(xué)校實(shí)習(xí)，順利獲得學(xué)位且雅思達(dá)到當(dāng)?shù)刂菡Z言標(biāo)準(zhǔn)后即可注冊(cè)為教師。目前學(xué)前和中學(xué)教育方向?yàn)橐泼駥I(yè)。對(duì)于碩士，主要學(xué)習(xí)學(xué)校課程開發(fā)，教育管理，教育心理學(xué)，教學(xué)研究等，將來可從事學(xué)校管理者，政府部門，教務(wù)工作者等工作。
教育專業(yè)是澳大利亞移民專業(yè)之一，澳洲當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅糠浅４螅绕涫侵袑W(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。而且隨著西方國家漢語熱的興起，擁有中英雙語能力的教學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。澳洲的教師一般分為三個(gè)類別，earlychildhood，primary和secondary。教師的工資起薪也是比較高的，而且每年新畢業(yè)生的起薪都會(huì)有一定增長(zhǎng)。
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