澳洲一年制商科專(zhuān)業(yè)有哪些？澳洲的商科碩士專(zhuān)業(yè)的學(xué)制基本上都在1-1.5年，也有個(gè)別商科專(zhuān)業(yè)需要2年左右，澳洲大學(xué)開(kāi)設(shè)的商科專(zhuān)業(yè)還是非常多的，比如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)等等，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)前景也是非常廣泛的。
澳洲商科專(zhuān)業(yè)推薦
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
會(huì)計(jì)作為商科專(zhuān)業(yè)之一，在澳洲是最具有職業(yè)發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。澳洲的會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)新穎先進(jìn)，實(shí)用性高，幾乎每所澳洲大學(xué)都開(kāi)設(shè)有CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)認(rèn)可的會(huì)計(jì)課程。會(huì)計(jì)工作是將財(cái)政、經(jīng)濟(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、處理、總結(jié)，并將之作為指導(dǎo)商業(yè)管理決策的科學(xué)根據(jù)。會(huì)計(jì)學(xué)與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務(wù)、利潤(rùn)、預(yù)算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。職業(yè)會(huì)計(jì)師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。即使澳洲留學(xué)生在澳洲畢業(yè)之后不留在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鳎瑖?guó)內(nèi)對(duì)澳洲會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可度也很高，足以保證找到一份滿(mǎn)意的工作。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研，營(yíng)銷(xiāo)管理，營(yíng)銷(xiāo)策略以及營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目研究等，旨在提供全面的、滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)要求的、最新的商業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概念。要求學(xué)生掌握對(duì)于各種環(huán)境下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的發(fā)展、調(diào)控和執(zhí)行。澳洲的學(xué)校更強(qiáng)調(diào)的是要求學(xué)生具備運(yùn)用各種知識(shí)去解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。多數(shù)學(xué)校的課程要求學(xué)生組成小組，做有關(guān)的題目調(diào)查和研究，集體完成報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)演講。要求學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注一些行業(yè)或市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，自己做市場(chǎng)調(diào)查，同時(shí)也要具有一些廣告的概念。
澳洲商科留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)高,教學(xué)理念先進(jìn)，很多畢業(yè)為商界風(fēng)云人物。
在澳洲37所公立綜合性公立大學(xué)中，Accounting&Finance專(zhuān)業(yè)排名全球前一百的學(xué)校有10所。
澳洲大學(xué)的商科教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，這不僅僅體現(xiàn)在資金投入和教授選取上，更體現(xiàn)在教學(xué)理念上。因商科教育培養(yǎng)的是商界精英，甚至是今后的企業(yè)老板。因此，澳洲大學(xué)對(duì)商科教育很重視，在資金投入上大多高于其他院系。同時(shí)，知名澳洲大學(xué)商科教育所錄用的教師不但精于自身研究領(lǐng)域，而且在商場(chǎng)上也是風(fēng)云人物。
2.就業(yè)前景好，就業(yè)率高，利于移民選擇。
商科無(wú)論財(cái)力、物力還是人力的投入，其目的還在于“產(chǎn)品”回報(bào)。大學(xué)的“產(chǎn)品”就是學(xué)生，所得的回報(bào)就是學(xué)生創(chuàng)造的巨大財(cái)富，并能夠?qū)⒇?cái)富的一部分回報(bào)給學(xué)校。澳洲商科教育與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)聯(lián)系緊密，一些院校為學(xué)習(xí)者提供了很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)及就業(yè)環(huán)境，深厚的校友情結(jié)更讓學(xué)習(xí)者有機(jī)會(huì)深入到大公司就業(yè)并有可能留下來(lái)，有益于未來(lái)的移民選擇。另一方面，針對(duì)想歸國(guó)就業(yè)的學(xué)子，當(dāng)前越來(lái)越多的跨國(guó)企業(yè)加大對(duì)中國(guó)的投資，投資領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大，尤其是《中澳自由貿(mào)易協(xié)定》的簽訂，為這些既了解中國(guó)國(guó)情，又掌握西方理論方法，還能熟練地使用英語(yǔ)進(jìn)行溝通交流的海歸精英帶來(lái)了良機(jī)。
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