國內(nèi)考研難度大，因此不少學(xué)生都打算出國留學(xué)，獲得高質(zhì)量的教育，其中澳洲備受學(xué)生關(guān)注。那么澳洲的碩士有學(xué)位嗎？澳洲碩士教育體制完善，它是有學(xué)位的，目前有三大類型，其中研究型碩士以研究為主，需要學(xué)生本人和教授聯(lián)系，授課型碩士以授課為主，學(xué)制多為1-2年，而榮譽(yù)碩士涉及的內(nèi)容較多，學(xué)生需具體分析。
澳洲的碩士有學(xué)位嗎
1、研究類碩士。澳洲研究型碩士主要是以研究為主的學(xué)位，這種課程能讓學(xué)生在導(dǎo)師或教授的學(xué)術(shù)指導(dǎo)下，完成大量研究工作。以下是Coursework master和Research master的具體區(qū)別。讀研究碩士學(xué)位一般像上班一樣，很少上課及考試，分在一個課題組，分擔(dān)一些工作。一般假期也不一樣，須同導(dǎo)師商量，根據(jù)項目進(jìn)度安排，假期也較短。
澳洲大學(xué)研究類碩士課程招收學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量都有很高要求，一般情況下需要學(xué)生本人和教授聯(lián)系，看學(xué)校是否有相關(guān)項目課題，有些大學(xué)某些專業(yè)甚至需要在申請時提交5000字左右的開題報告進(jìn)行評估。
2、授課類碩士。澳洲授課型碩士主要是基于高層次學(xué)位基礎(chǔ)上，為了加強(qiáng)其專業(yè)的選擇性，用以擴(kuò)展某知識和技術(shù)層面。Research master主要是給一個課題之后在規(guī)定的時間內(nèi)，一般是1-2年的時間完成研究任務(wù)，難度根據(jù)不同學(xué)校，不同導(dǎo)師差別也不相同。該課程一般都是全職的，要求出勤率達(dá)到至少80%以上，享受正常的假期生活。
授課類碩士的入學(xué)要求由于學(xué)校和專業(yè)的不同而變化。授課類碩士學(xué)位課程主要以作業(yè)、測試和有限的研究論文來進(jìn)行考核。有些課程要求學(xué)生具有本科相關(guān)專業(yè)背景，如非本專業(yè)學(xué)生需要有相關(guān)工作背景，或是需要加上半年基礎(chǔ)課程，有些課程則允許學(xué)生跨專業(yè)申請。
3、榮譽(yù)碩士。澳洲大學(xué)還有一種碩士課程，這就是有別于授課式和研究類碩士的榮譽(yù)碩士課程，榮譽(yù)碩士課程有兩種情況：大學(xué)之間教授的學(xué)術(shù)交流，或者授課式碩士學(xué)完的繼續(xù)深化提高過程，一般需要學(xué)生在完成Master階段課程后再繼續(xù)1年的學(xué)習(xí)。
澳洲的碩士畢業(yè)
澳大利亞大學(xué)對于學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，不僅需要學(xué)生有很高的成績，還需要滿足一定的出勤率。澳大利亞政府從學(xué)生開始入學(xué)，就開始調(diào)查學(xué)生的出席率，這是對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量最基本的保證和學(xué)生留學(xué)真正目的的負(fù)責(zé)。每個在澳大利亞學(xué)習(xí)的學(xué)生必須達(dá)到出勤率80%以上，才符合要求。
澳大利亞上大學(xué)，除了自己所學(xué)每門課的個人作業(yè)需要完成外，還有各種小組作業(yè)需要完成，每項作業(yè)都還需要做演講。有的學(xué)校會設(shè)置定期的考試來檢查學(xué)生的短期的學(xué)習(xí)情況。最終的期末考試是每個學(xué)校都有的，其占的分?jǐn)?shù)比重一般在整個科目的50%-60%左右。
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