最近幾年澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士逐漸成為備受留學(xué)生青睞的專業(yè)課程之一,每年申請人數(shù)不斷增加。澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士發(fā)展迅速,其科研實(shí)力處于世界前列。澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士畢業(yè)生擁有十分優(yōu)良廣闊的就業(yè)及發(fā)展前景。澳洲開設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的大學(xué)眾多,推薦墨爾本大學(xué)。接下來就讓我們一起來看看相關(guān)的資料信息介紹,希望對大家有所幫助。
澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士介紹
生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical Engineering, 簡稱BME)是一門由理、工、醫(yī)相結(jié)合的邊緣學(xué)科,運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法,從工程學(xué)的角度,在多層次上研究人體的結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系,為防病、治病提供新的技術(shù)手段的一門綜合性、高技術(shù)的學(xué)科,其目的是解決醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問題,保障人類健康,為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。澳大利亞在生物醫(yī)學(xué)工程方面發(fā)展迅速,科研實(shí)力位居世界前列。
澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士就業(yè)前景
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生可在管理機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān),醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理,管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上,研究所,大學(xué)(基礎(chǔ)研究,教學(xué)),國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā)),私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作,畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題,由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。據(jù)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)副主任委員呂忠生介紹,目前全國大約有6萬家醫(yī)院,醫(yī)學(xué)工程師只占醫(yī)院總?cè)藬?shù)10%,與國外30%的比率相差懸殊。作為醫(yī)學(xué)工程的最大產(chǎn)業(yè),國內(nèi)1萬多家醫(yī)療設(shè)備企業(yè)也急需醫(yī)學(xué)工程師。同時(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的發(fā)展也是分不開的,由此可見生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有廣闊的就業(yè)前景。
澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士學(xué)校推薦
墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹:
墨爾本大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士課程是指自然科學(xué)在醫(yī)學(xué)、健康產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方面的應(yīng)用。該課程旨在提高學(xué)生分子、細(xì)胞和人體生理進(jìn)化方面的知識(shí),教授他們臨床、研究、健康設(shè)備有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用技能。教學(xué)方法側(cè)重于問題的解決和病例的學(xué)習(xí),并有實(shí)驗(yàn)室,臨床實(shí)習(xí)課程,尤其重視生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用。它給學(xué)生提供了在生物醫(yī)學(xué)工作的機(jī)會(huì),也為他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)或其它健康相關(guān)專業(yè)研究生課程創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。學(xué)制為兩學(xué)年。
學(xué)制:2年
雅思要求:總分6.5,單項(xiàng)不低于6
學(xué)術(shù)要求:相關(guān)專業(yè)背景要求,且平均分不低于75
學(xué)費(fèi):30976澳元/年
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