環(huán)境污染問題是澳大利亞的重點(diǎn)，澳大利亞能源豐富，能源礦產(chǎn)的開采，開發(fā)利用是其環(huán)境污染的主要原因。澳大利亞需要大量的環(huán)境工程專業(yè)人才。據(jù)教外留學(xué)老師介紹，澳大利亞環(huán)境工程專業(yè)課程也是非常優(yōu)秀的，該專業(yè)主要是碩士課程，申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
澳大利亞環(huán)境工程專業(yè)
澳大利亞有很多大學(xué)開設(shè)環(huán)境工程碩士，包括五星級(jí)大學(xué)和四星級(jí)大學(xué)。但每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置不太相同，但基本上來(lái)說(shuō)都是兩年制課程設(shè)置，并且一般來(lái)說(shuō)課程中會(huì)有半年的Project或是Thesis要完成。并且在課程設(shè)置上一般都會(huì)有三門或三門以上的環(huán)境工程管理類課程。
莫納什大學(xué)土木與環(huán)境工程本科專業(yè)，請(qǐng)查閱
澳大利亞環(huán)境工程專業(yè)學(xué)校
1、澳大利亞墨爾本大學(xué)
澳大利亞墨爾本大學(xué) Master of Engineering (Environmental)環(huán)境工程專業(yè)，2年制課程設(shè)置，也是澳大利亞一個(gè)受到澳大利亞工程師協(xié)會(huì)和澳洲工程教育專業(yè)協(xié)會(huì)雙認(rèn)證的環(huán)境工程專業(yè)。課程內(nèi)最后一個(gè)學(xué)期包含一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目和一個(gè)研究性課題要完成。需要注意的是，該課程可以對(duì)非工程專業(yè)的背景學(xué)生開放，但僅限于理學(xué)士和商學(xué)士。
2、澳大利亞新南威爾士大學(xué)
新南威爾士大學(xué) Master of Engineering，該專業(yè)向下有很多方向可以選擇，環(huán)境工程是其中一個(gè)方向，另外還有水資源和水及廢水物處理工程方向。該學(xué)制是2年，完成該學(xué)位也需要完成一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的24個(gè)學(xué)分的研究性Project。
3、澳大利亞悉尼大學(xué)
澳大利亞悉尼大學(xué)Master of Professional Engineering (Environmental Fluids)，環(huán)境流體工程，三年制課程設(shè)置，位數(shù)不多受到澳大利亞工程師社會(huì)認(rèn)證專業(yè)，該專業(yè)課程包含了水資源管理，風(fēng)力工程設(shè)計(jì)，海岸工程和高級(jí)計(jì)算機(jī)流體動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。
澳大利亞大學(xué)環(huán)境工程碩士就業(yè)，請(qǐng)查閱
澳大利亞環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
隨著生存環(huán)境的惡化，各種污染問題日益明顯和范圍上的擴(kuò)大，環(huán)境工程有了更深層次的擴(kuò)展。作為人口大國(guó)，澳大利亞也是環(huán)境污染的重災(zāi)區(qū)，可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)需要大量高新技術(shù)人才。澳大利亞環(huán)境專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生在澳大利亞的就業(yè)空間比較大，其就業(yè)前景好。
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